Pädagog/innenbildung NEU
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Die Reform der Pädagog/innenbildung ist aktuell ein wichtiges Thema für alle Personen, die in einem pädagogischen Beruf tätig sind. Die Lehramtsstudien für Primar- und Sekundarstufe wurden grundlegend neu gestaltet.
Bereits im Herbst 2015 wurde an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (PH OÖ) und an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz (PH Linz) im Rahmen der Pädagog/innenbildung NEU das neue Primarstufenlehramt erfolgreich eingeführt.
Die Studiendauer des Bachelorstudiums beträgt nun 8 Semester (bisher 6 Semester), ein nachfolgendes Masterstudium (Studiendauer: 2 Semester) ist Voraussetzung für eine Fixanstellung.
Das Feedback nach dem ersten Semester im neuen System ist sehr positiv, vor allem das Mentorenprogramm und der optimierte Praxisbezug wurden als besonders hilfreich hervorgehoben.
Seit Oktober 2016 wird das neue Lehramtsstudium für die Sekundarstufe im „Cluster Mitte“ angeboten, zu dem sich 10 Universitäten und Hochschulen in Oberösterreich und Salzburg zusammengeschlossen haben:
- Pädagogische Hochschule Oberösterreich
- Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
- Johannes Kepler Universität Linz
- Kunstuniversität Linz
- Anton Bruckner Privatuniversität
- Katholische Privat-Universität Linz
- Universität Salzburg
- Pädagogische Hochschule Salzburg
- Universität Mozarteum Salzburg
- Kirchliche Pädagogische Hochschule Edith Stein
Am Standort Linz haben im Studienjahr 2016/17 440 Erstsemestrige dieses Studium begonnen. Sie werden in Zukunft alle Schüler/innen im Alter von 10 bis 18 bzw. 19 Jahren unterrichten. Die Ziele der neuen Ausbildung sind Qualitätssteigerung durch fachwissenschaftliche Vertiefung und enge Verknüpfung von Theorie und Praxis, Kompetenzorientierung, Steigerung der Attraktivität und Gleichwertigkeit der Ausbildungen.
Das Studium dauert insgesamt 6 Jahre und setzt sich aus einem achtsemestrigen Bachelor-und einem viersemestrigen Masterstudium zusammen. Die Fächerkombinationen sind erstmals frei wählbar und bestehen nicht mehr verpflichtend aus einem Haupt- und einem Nebenfach. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, anstelle eines zweiten Faches eine Spezialisierung zu wählen (z.B. Inklusive Pädagogik mit dem Fokus Behinderung oder „Religion und Schule“).
Das Studienangebot am Standort OÖ umfasst folgende Fächer:
Bewegung und Sport, Bildnerische Erziehung, Biologie und Umweltkunde, Chemie, Deutsch, Englisch, Ernährung & Haushalt, Geographie & Wirtschaftskunde, Geschichte, Sozialkunde & Politische Bildung, Informatik & Informationsmanagement, Katholische Religion, Mathematik, Musikerziehung, Physik, Psychologie & Philosophie, Gestaltung - Technisches Werken, Textiles Gestalten, Spezialisierung Inklusive Pädagogik/Fokus Behinderung, Spezialisierung Schule und Religion (Lehrbefähigung für Primarstufe)
Die 10 Partnerinstitutionen des Clusters Mitte haben sich in einem historisch einzigartigen Kooperationsvertrag zu einer effizienten und effektiven Zusammenarbeit verpflichtet. In der Praxis bedeutet das, dass das Curriculum und das Angebot gemeinsam erstellt, das Aufnahmeverfahren, die Weiterentwicklung des Studiums, die Forschung und die Verleihung der akademischen Grade gemeinsam und in Abstimmung aufeinander durchgeführt werden. Ein wichtiger Beitrag der Pädagogischen Hochschulen ist hierbei besonders die Kompetenz im Bereich der Fachdidaktik sowie die konsequente Verbindung von Lehre und (Schul-)Praxis.
Der Vorteil des Studienstandortes OÖ liegt in der sehr guten Kooperation zwischen den Pädagogischen Hochschulen und Universitäten. Alle Partner bringen sich gezielt mit ihren Stärken ein und ermöglichen so eine qualitätsvolle Lehrerbildung. Diese ist Voraussetzung, um den Kindern und Jugendlichen Oberösterreichs Wissen und Kompetenzen zu vermitteln, ihre Kreativität und ihre Freude am Lernen zu fördern und sie in ihrer Persönlichkeitsbildung bestmöglich zu begleiten.
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