Möglichkeiten und Grenzen von Bildungsmonitoring
Inwieweit können die in Bildungsmonitorings verwendeten Indikatoren Bildungsgerechtigkeit erfassen? Wie werden die Ergebnisse derartiger Studien in der Öffentlichkeit rezipiert? Dr. Petra Stanat setzt sich in ihrem Vortrag mit diesen und weiteren Fragen auseinander.